آگورا

معرفی آگورا

تاریخچه

ایده ی آگورا در بهار سال ۱۴۰۳ جوانه زد؛ جایی برای گفت وگوی جمعی نوجوانان، دیده و شنیده شدن، کسب مهارت های ضروری زندگی، ایجاد فرصت برای تجربه های مختلف، آشنایی با مشاغل و رشته ها و آموزش های متفاوت از مدارس و سایر آموزشگاه ها که هدف آن رشد همه جانبه ی نوجوانان است. کلوپ های دانش آموزی اوّلین زیرمجموعه ی آگورا بود که از ابتدا تا انتهای آن توسط نوجوانان طرّاحی، برنامه ریزی و اجرا شد تا علاوه بر استفاده از محتوای هر کلوپ بر مهارت های گوناگون سازماندهی یک برنامه ی اجرایی کامل مسلّط شوند. چند ماه پس از آن، رویداد دور آتش به راه افتاد و جمع گرمی از نوجوانان و همراهان در اپیزودهای مختلف آن شکل گرفت.

مسیر

در مسیر دور آتش ها، آگورا توسعه یافت. بخش های مختلف، تِم های گوناگون، برنامه های متنوع و مخاطبین گسترده تر نتایج گسترش آگورا پس از ۱۸ ماه فعّالیّت آن هستند.

هدف و چشم انداز

هدف بنیادین آگورا، ایجاد فرصت برای تجربه ای همه جانبه در مناسب ترین زمان آن برای کودک و نوجوان است. تجربه ای که در کنار آموزش، کسب مهارت و تقویت رزومه، برای سلامت روان، مدیریت فردی و اجتماعی و آفرینش زیرساخت هایی قوی و تأثیرگذار در کلّ زندگی اعضاء اهمّیت ویژه ای قائل است.

برای ورود به هر لاین (کودک ۷ تا ۹ سال، کودک ۱۰ تا ۱۲ سال، نوجوان ۱۳ تا ۱۸ سال، یا جوان ۱۸ تا ۲۸ سال) بر روی آیکون آن کلیک نمایید:

 7 تا ۹ سال: کشف زندگی

اسم دوره: خلاقیت من

تمرکز دوره: بازی، آزمایش، خلاقیت

رویدادها: مادر و کودک

دستاورد: کارهای دستی، فضای بروز خلاقیت، آزمایشگاه و دست‌ورزی، شعر و…

۱۰ تا ۱۲ سال: لذت زندگی

 اسم دوره: استعداد من

 تمرکز دوره: شناخت استعداد، مهارت زندگی،قدرت بیان و  ارائه در رویدادِ دیده شو

 رویدادها: دیده شو

 دستاوردها: حضور در کارگاه‌های متفاوتِ علمی، هنری، دست‌ورزی، آموزش مهارت‌های زندگی

 ۱۳ تا ۱۸ سال: قدرت زندگی

  اسم دوره: نسل مستقل من

 تمرکز دوره: هوش مالی و پول، ارتباط، قدرت مدیریت و تصمیم‌گیری

 رویدادها:دیده شو: استیج من؛ شنیده شو: صدای من؛ هشیار شو: رادار من؛ دور آتش: دورهمی من و هم‌نسل‌هام

  دستاوردها: حضور در کارگاه‌های متفاوت نجوم، علمی، هنری، فنی؛ دورهمی و گفت‌وگو

۱۸ تا ۲۸: معنای زندگی

 اسم دوره: مسیر من

 تمرکز دوره: دورهمی، گفت‌وگو، بازآموزی، آموزش‌های کاربردی و تخصصی، دوره‌های تربیت کرورز و تربیت مدرّس

 رویدادها:کافه فیلم: تماشا و نقد و بررسی فیلم؛ آگولوگ: گفت‌‌وگوی آزاد به زبان انگلیسی

 دستاوردها: دورهمی هم‌سالان،تقویت مهارت‌های فردی، اجتماعی؛ مهارت‌آموزی، کارورزی

آگو اِکسپو

آگوگالری

آلبوم آگورا؛ عکس ها، خاطرات تصویری ، کلیپ ها

نمایشگاه دست آوردهای آگورا شامل انواع تولیدات علمی، فرهنگی، ادبی، هنری و... اعضای آگورا

آگومدیا

آگوکَست

پادکست آگورا؛ دوره‌های آفلاین آموزشی، مصاحبه، انواع محتوای صوتی

آگولِنز

زاویه ی دید آگورا ؛ بازنمایی مسائل مختلف از لنز آگورا

آگومگ

مجله ی آگورا؛ نوشته ها، جُستارها، داستان ها و انواع محتوای متنی

آگوراپورت

گزارشگر آگورا؛ شرح آنچه در آگورا می گذرد

رویدادها

رویدادهای ترکیبی شامل دورهمی، گفت وگو، سرگرمی، آموزش برای ایجاد فضایی امن و صمیمی و رشد یک پارچه ی اعضا در مهارت های گوناگون، کسب تجربیات شگفت انگیز و کارآمد

هانیه عظیمیان مقدّم (هانا)

طرّاح و مدیر اجرایی آگورا؛ دانش آموخته ی کارشناسی ارشد ژنتیک دانشگاه علوم و تحقیقات تهران

۱۳ ساله بودم که فیلم GATTACA را دیدم و شیفته‌ی ژنتیک شدم و آموختنش به بزرگ‌ترین هدفم تبدیل شد.

در ۲۴ سالگی، در رؤیای نوجوانی‌ام می‌زیستم؛ فرار از کنکور ورود به مقاطع بالاتر بدون آزمون، پژوهش در انیستیتو پاستور، حضور در محیطی آکادمیک و معاشرت با اساتید دانشمند و رفیق.

چند سال بعد از زیر سایه‌ی شیفتگی‌ام به ژنتیک، علاقه‌ای مغفول‌مانده قد کشید؛ چیستی اسرارآمیز هنر. در مؤسسات کارنامه و حکمت و فلسفه دوره گذراندم. همزمان در بیمارستانی که متولّد شده بودم کار و با دانشگاه، آموزشگاه‌ها و مجله‌ای فرهنگی و اجتماعی همکاری کردم.

شکل‌گیری ایده ی آگورا، نتیجه‌ی تجربه‌ی زیسته‌ام بود. آن‌چه طیّ سال‌ها در من ثابت ماند، عشق به یادگیری و باور به تحقّق رؤیاها بود. رؤیای من، تجربه کردن همه‌ی آن‌چه بود که به تمامیّت تجربه می‌کردم و سودایی فراتر از آن تجربه، برایم بی‌معنا می‌نمود.

بخشی از وجودم برای باور به رؤیاها، برای گشوده نگه داشتن در تجربه‌ها و امکانات، و برای یادگیری مداوم، همیشه نوجوان ماند؛ و آن نوجوان به همراه دوستان دیگرش که به جهان شگفت‌انگیز نوجوانی باوری ژرف داشتند تصمیم گرفت تا
آگورا را بر پا کنند.

محسن نیک‌ فطرت

طرّاح و راوی رویدادهای دور آتش؛ دانش آموخته ی مهندسی عمران

قصه‌ی شکل‌گیری دور آتش به سال‌ها قبل برمی‌گردد. در واقع به آتش‌ها قبل.
به سال‌های سفر و زندگی در کوه و جنگل و ساحل. به شب‌های دوری که زیر ستاره‌ها هرکجا آتشی روشن بود، چند نفر دور هم جمع می‌شدند تا چه در سکوت و چه با قصه، لحظاتی انزوای کهکشانی‌شان را فراموش کنند.

به همین خاطر ایده‌ی برگزاری سلسله رویدادهای «دور آتش»، نه فقط در کافه‌ای بر بامِ ساختمانی در رشت، که در گذشته تکه‌تکه شکل گرفته بود.
اما آن روز بر آن بامِ روباز با هانا از دلِ گفتگویی دوستانه چیزی درخشیدن گرفت. اینکه بشود برای بچه‌ها فضایی فراهم کرد که داستان شخصی‌شان را با جهان در میان بگذارند. بلد بشوند از پشت لنز علوم مختلف فلسفه‌ی هستی را تماشا کنند. تا این فضا کاری کند که هرکس به استعداد و علاقه‌ی خودش ستاره‌ای بچیند. بلد بشود قصه بگوید از خودش، بلد بشود در زیست شخصی‌اش قصه‌گی کند، بلد بشود قصه شود.
هر دو باور داشتیم آرزو در ساحت تخیل پا می‌گیرد و هرچه تخیل وسیع‌تر باشد، آرزو هم متنوع‌تر و مرتفع‌تر است. و برای تقویت تخیل باید قصه شنید. و برای قصه گفتن و شنیدن چه جایی بهتر از دور آتش!

پس بلند شدیم به احترام تخیل، در مارلیک و فرزندِ دپارتمانی‌اش، آگورا، آتشی افروختیم و به این ایده عمل کردیم. تا تلاشی باشد برای عمق و معنا. برای اینکه در سر و سینه‌ی فرزندان این خاک عزیز بذرهایی بکاریم؛ «بذری درستکار»* که روزی جنگل خواهد شد.

سپاس می‌گویم هانای هم‌قبیله را و کیان شمس عزیز را که اگر نبود نمی‌شد. و همه‌ی همراهانی را که اگر مجال نام بردن نیست، اما می‌دانم هرازچندگاهی در شبی دور نگاهمان در یک ستاره تلاقی خواهد کرد.

* این ترکیب از سطری از شعری از احمدرضا احمدی‌ست.

نگین رضایی

طراح رویدادهای آگورای کودکان؛ تسهیلگر کودک، دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز

یک‌بار چند کودک را دیدم که دور چند سنگ و تکّه‌چوب نشسته بودند.
یکی گفت: «این کوهی است که اژدهاها زیرش زندگی می‌کنند.»
دیگری تکّه‌چوبی را بالا گرفت و گفت
«این کلید شهری است که فقط شب‌ها پیدا می‌شود.»
یکی دیگر خیلی جدّی گفت
«هیچ‌کس نباید اژدها را بیدار کند.»
و بعد کودکی آرام اضافه کرد:
«توی این شهر هیچ‌کس نباید تنها غذا بخورد.»

شاید همان لحظه بود که فهمیدم کودکان فقط خیال‌پردازی نمی‌کنند، آن‌ها مدام در حال ساختن شکل دیگری از زندگی‌اند.
برای منی که از نوجوانی سودای کار با کودک را در دل داشتم،
و سال‌ها با شوق روان‌شناسی کودک خواندم و مسیر مرّبی‌گری را یاد گرفتم،
آن لحظه چیزی شبیه یک جرقّه بود؛
جرقّه‌ای برای دیدن دنیا از زاویه‌ی نگاه کودکانی که هنوز جرئت تصور جهانی متفاوت را دارند.

«دنیا از نو» از همان‌جا شروع شد.

حافظ خوان‌پور

همراه کلوپ، کارگاه ها و رویدادهای آگورا؛ دانش آموخته ی کارشناسی ارشد فلسفه ی علم دانشگاه صنعتی شریف

من حافظ خوان‌پور هستم و تقریباً سی سال پیش در رشت متولد شدم. در دانشگاه پلی‌تکنیک و صنعتی شریف در رشته‌های فیزیک و فلسفه‌‌ی علم تحصیل کردم، و بیشتر از ده ساله که در کلاس‌ها و کارگاه‌های آموزشی مختلف به تدریس فیزیک و نجوم مشغولم

کاوه مظفری

کاوه مظفری

کاوه مظفّری هستم، متولد ۱۳۶۰ در تهران. امسال حدود ۹ سال می‌شه که با همسرم ساکن گیلان شدیم. در رشته‌های علوم آزمایشگاهی و بعدش جامعه‌شناسی درس خوندم. حوزه‌ی کاریم در این سال‌ها بیشتر در زمینه‌ی پروژه‌های پژوهشی، توسعه‌ی محلی و تسهیلگری کارگاه‌های مشارکتی بوده؛ این اواخر هم مشغول تجربه‌های کشاورزی شدم. در مجموع علاقه‌م به مباحث اجتماعی مخصوصاً در زمینه‌ی مشارکت اجتماعی و کاهش آسیب‌های اجتماعی به‌ویژه برای گروه‌های در معرض خطر مانند نوجوانانه.

کیان شمس محمّدی

کیان شمس محمّدی

مدیر عامل مرکز، طرّاح کلوپ های دانش آموزی، همراه کلوپ، کارگاه ها و رویدادهای آگورا؛ من کیان شمس محمدی هستم؛ رشته تحصیلیم مهندسی مکانیک بود و با این‌که مدرک کارشناسی ارشدم رو تو این رشته از دانشگاه گیلان گرفتم ولی زندگی من رو تو مسیر کار‌های آموزشی قرار داد و با پیوستن به «مرکز نوآوری مارلیک» به عنوان مدیر و برگزار کننده‌ی رویداد، علاقه‌ی واقعی و انگیزه‌م رو توی این دو موضوع پیدا کردم: «آموزش» و «مدیریت». آگورا جاییه که من سعی می‌کنم اطلاعات و تجربه‌های مدیریتی، پژوهش‌ها و دانش تجربی خودم در حوزه‌ی هنر و موسیقی رو باهاتون در میون بگذارم و در کنارش از شما یاد بگیرم.

سعیده تفکّری

سعیده تفکّری

من سعیده تفکری هستم. قراره باهم دوست بشیم و کلی بازی خفن داشته باشی؛ می‌خوام بدوییم و بخندیم و کنار هم خوش بگذرونیم. اگه توام یه عالمه انرژی داری که می‌خوای با دوستات تقسیمش کنی جات تو کلاس منه. به زودی می‌بینمت؛ مشتاقانه منتظرتم.

رسول ابراهیم‌نیا

رسول ابراهیم‌نیا

مدیر اجرایی مرکز، همراه کلوپ، کارگاه ها و رویدادهای آگورا؛ دانش آموخته ی کارشناسی ارشد فیزیک دانشگاه گیلان؛ دارای مدرک آیلتس و تی‌تی‌سی و مدرّس زبان و آیلتس؛ مدرس علوم و آزمایشگاه

الهه روحانی

الهه روحانی

من الهه روحانی هستم. در رشته روان‌شناسی بالینی خانواده تحصیل کرده‌ام و چند سالی است که در زمینه آموزش و همراهی کودکان فعالیت می‌کنم. کار با کودکان برای من فقط یک شغل نیست؛ فرصتی است برای شناخت دنیای زیبای آن‌ها و کمک به رشد توانایی‌ها و احساساتشان. عضو سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره ایران و همچنین عضو انجمن تربیتی ایران هستم و همیشه تلاش می‌کنم دانش و مهارت‌های خودم را در حوزه رشد کودک و خانواده به‌روز نگه دارم. باور دارم هر کودک دنیای منحصربه‌فرد خودش را دارد و با عشق، احترام و درک متقابل می‌تواند بهترین مسیر رشد خود را پیدا کند. خوشحالم که فرصت همراهی با فرزندان عزیزتان را دارم و امیدوارم در کنار هم تجربه‌ای شیرین و ارزشمند برای آن‌ها رقم بزنیم.

شیما علیپور

شیما علیپور

من شیما علیپور هستم. تسهیلگر و همراه آگورا در حوزه قصّه و شعر. «قصّه و شعر» مجموعه‌ای ۱۰ جلسه‌ای برای رده‌ی سنّی ۱۰ تا ۱۲ سال است که آن‌ها را به سفری در دنیای داستان‌ها، افسانه‌ها و شعرهای ماندگار می‌برد. کودکان در این مسیر با قصّه‌های شاهنامه و دیگر داستان‌های کهن و معاصر آشنا می‌شوند؛ قصّه‌هایی که هر کدام دریچه‌ای به جهان تخیّل، اندیشه و تجربه‌های انسانی می‌گشایند. با بزرگ‌تر شدن کودکان، فرصت‌های تجربه مشترک میان مادر و فرزند کمتر می‌شود. بسیاری از گفت‌وگوها به درس، تکلیف و مسئولیت‌های روزمره محدود می‌شوند و زمانی که بتوان در آن کنار هم یاد گرفت، کشف کرد و رشد کرد، کمتر پیدا می‌شود. «هم‌قدم» کارگاهی است برای مادران و کودکانی که می‌خواهند فراتر از یک فعّالیّت تفریحی، در کنار یکدیگر مهارتی تازه بیاموزند و تجربه‌ای مشترک خلق کنند.

ابوالفضل حاتمی

ابوالفضل حاتمی

من ابولفضل حاتمی ام عروسک ساز ، عروسک‌گردان ، صداپیشه ، کارگردان تئاتر عروسکی ، تسهیلگر مهارت های زندگی برای کودکان و مربی نمایش خلاق ؛ اینجام که با هم خلق کنیم، اجرا کنیم و یاد بگیریم.

دنیا موحّدی شاد

دنیا موحّدی شاد

من دنیا موحدی شاد هستم، مربی نقاشی و خلاقیت کودک. دیدگاه من در تدریس برپایه‌ی تمرکز بر رشد خلاقیت، افزایش انگیزه، افزایش مهارت‌های فردی و اجتماعی، تبدیل هیجان و احساسات به اکت هنری، محدود و اجبار نکردن کودک و آزادی در بستر امنیت و لذت برای رسیدن به خلاقیت است.

گالری تصاویر آگورا ( هم‌خاطره شویم)

شما هم می‌توانید بخشی از “آگورا” باشید، اگر:

– دوست دارید با همسالان خود معاشرت کنید

– از فضای مجازی فاصله بگیرید و  در محیطی گرم، صمیمی و امن قرار بگیرید

– دیده و شنیده شوید

خلاقیت و استعدادتون رو پرورش بدید

–  دست‌ورزی کنید

– به دنیای جذابِ “نجوم“، “آزمایش‌های جذاب“، “فیلم“، “فلسفه“، “رباتیک“، “گفت‌و‌گو و دورهمی” و … وارد بشید

نیاز به راهنمایی و مشاوره داری؟                 کارشناسان ما مشتاقانه منتظر تماسِ تون هستن:           ۰۹۳۳۳۸۶۴۹۴۶